Niñas cientificas: Crea un Radiómetro de Crookes desde casa

En el ámbito pedagógico, se habla de inclusión para referirse a la necesidad de las escuelas de responder a un entorno de diversidad, es decir, a una comunidad con diferencias sociales, políticas, culturales y económicas pero en la práctica esto no sucede ya que la matricula de mujeres en áreas de ciencia y tecnología desde 2016 siempre es tres veces menor que la de hombres. Incentiva el gusto por la ciencia con esta práctica en conmemoración del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia.

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